期刊简介

  《儿童与健康》(月刊)是科普性刊物。杂志是适合于0~6岁儿童的教育、保育和智力开发的科普类杂志。以“为儿童身体一心理-社会适应全方位健康服务”为宗旨,介绍优生、优育、优教等育儿的知识和经验。本刊是《儿童与健康》——妈妈宝宝之友杂志的电子版。

  《儿童与健康》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。


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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 西安交通大学

出版部门: 《儿童与健康杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1004-969X

国内统一连续出版号: CN 61-1258/R

邮发代号: 52-123

出版周期 月刊

创刊时间 1993

出版地区 陕西

出版地区 陕西

订购价格 280.00

杂志荣誉 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:儿童与健康杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:西安交通大学
  • 国际刊号:1004-969X
  • 国内刊号:61-1258/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录:上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中)
儿童与健康杂志2012年第5期文章
  • 从《美丽的拉花》看手工活动中的“帮”与“放”

    [镜头回放]年级组开展教研活动,教师J执教大班手工活动《美丽的拉花》,她示范讲解后幼儿开始操作了,下面是幼儿在操作时教师J进行巡回指导的一个环节.师:(看到一个小朋友折得不整齐)某某某,要让角和角做朋友紧靠在一起,你重新折一下.幼1:(再次折时想让角对角重叠在一起,可是就是有偏差.)我不会.师:(教师来到他身边,帮他把纸角对角折好.)看,这样就行了.......

    作者:钱菊梅 刊期: 2012- 05

  • 小组教研有效组织的四步曲

    教师的专业成长有各种各样的途径,小组教研就是其中比较常见的形式之一.由于参与人少,涉及面小,所以它能较好地指向小组内教师在教育教学工作中的实际问题与需要,从而有效地促进教师提高教育教学能力,以促进教师专业技能的全面提高.......

    作者:巫小芳 刊期: 2012- 05

  • 童谣说唱中教学策略的有效调整

    案例背景随着年龄的增长,大班幼儿对音乐的理解力、感受力、表现力逐步增强,特别是创编音乐对他们来讲更是富有挑战性,它可以让幼儿走进音乐的殿堂、在积极参与中体验到创造和表现音乐的快乐.......

    作者:褚晓瑜 刊期: 2012- 05

  • 用统计和图像语言进行表征的教学实践

    瑞吉欧的教育理念是主张儿童运用符号性的视觉表征进行自由的表达和相互交流.鼓励儿童运用各种可作表达的、交流的和认知的语言去探索环境和自我表达.......

    作者:李艳 刊期: 2012- 05

  • 艺术活动:好吃的蔬菜

    设计意图:小班幼儿的绘画以模仿涂鸦为主.由于小班幼儿手的精细动作发展差,让幼儿用正确的颜色均匀涂色是有一定难度的.幼儿不能把颜色涂在固定的范围之内,涂色的方向也是向四面八方伸展的.针对幼儿这一情况,我选择从幼儿生活中常见的蔬菜为切入点,通过欣赏有趣的童话故事,让蔬菜宝宝来洗颜色澡,从而变得五颜六色,引导幼儿结合自己的洗澡经验,按一定的方向用彩笔给蔬菜宝宝洗颜色澡,巩固练习在一定范围内均匀涂色的方法......

    作者:张金华 刊期: 2012- 05

  • 综合活动:美丽的树叶贴画

    设计意图:《幼儿园教育指导纲要》中指出:引导幼儿利用身边的物品和材料开展活动,发现物品和材料的多种特性和功能.落叶是幼儿身边常见的材料,从开春的新芽到萧瑟的落叶,在孩子们眼里,秋风吹来,落叶在风中像蝴蝶一样翩翩起舞,飘向四面八方,它们形状不同、大小不一、色彩斑斓、多姿多彩,正是大自然赐给他们的天然玩具,而且,树叶造型独特,取材容易,安全环保,更能在不同的季节里展示出多变的风采.于是,我想到选用落叶......

    作者:沈秀华 刊期: 2012- 05

  • 科学活动:气球飞上天

    设计意图:好奇好动好玩是幼儿园孩子的天性.因此,在教学中我顺应孩子的身心特点,容忍、允许、引导、鼓励孩子玩,使他们凭着自己的兴趣和知觉玩,带着问题玩,在探究尝试中玩,在玩中获得科学知识,提高科技能力,形成良好的科学精神、科学态度、科学方法和科学知识,提高科学素养.......

    作者:党秋莉 刊期: 2012- 05

  • 科学活动:贴墙砖

    设计意图:中班下学期,我发现孩子们对图形的拼搭很感兴趣,一有空就跑到结构区去搭积木,还到手工区去剪各种几何图形,再进行拼搭.因为他们的思维是直觉形象占优势,所以要让幼儿真正了解掌握多种几何图形之间的关系,必须利用多种感官的参与,以自主操作探索学习为主.让幼儿通过拼搭图形理解几何图形之间的关系,通过教师的引导,对自己的操作结果进行概括总结并学会把探索结果简单地记录在图表上,从而促进孩子的数学学习能力......

    作者:陆芳 刊期: 2012- 05

  • 教幼儿树立理财观念

    现在大多数中国家庭的独生子女,从小没有体会过生活拮据的滋味,只知道缺什么就让父母给买什么,父母往往也会尽量满足孩子的要求,甚至孩子并没有开口,父母就已经给买好了.在他们的概念里,钱似乎是与生俱来的.......

    作者:张勤 刊期: 2012- 05

  • 磨课——孕育青年教师专业成长的摇篮

    一把好剑需要千锤百炼,一块好玉需要精雕细琢,一节好课的诞生当然离不开我们反复地推敲,不断地打磨.磨课,顾名思义就是像磨刀一样去琢磨一节课.磨课,是孕育青年教师专业成长的摇篮,是青年教师成长的必经之路.一堂好课,都是经过反复磨出来的.那么,磨什么?怎么磨?我想就我园一位青年教师参加区评优课比赛的经历谈谈体会.......

    作者:金丽萍 刊期: 2012- 05