期刊简介
《儿童与健康》(月刊)是科普性刊物。杂志是适合于0～6岁儿童的教育、保育和智力开发的科普类杂志。以“为儿童身体一心理-社会适应全方位健康服务”为宗旨,介绍优生、优育、优教等育儿的知识和经验。本刊是《儿童与健康》——妈妈宝宝之友杂志的电子版。
《儿童与健康》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
主管单位: 中华人民共和国教育部
主办单位: 西安交通大学
出版部门: 《儿童与健康杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1004-969X
国内统一连续出版号: CN 61-1258/R
邮发代号: 52-123
出版周期 月刊
创刊时间 1993
出版地区 陕西
出版地区 陕西
订购价格 280.00
杂志荣誉 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
- 杂志名称：儿童与健康杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：西安交通大学
- 国际刊号：1004-969X
- 国内刊号：61-1258/R
- 出版周期：月刊
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自主性:对幼儿早期阅读教学的再思考
阅读能力是当今衡量人们学业成就的主要指标现,也是一个人未来从事各项工作的基本条件.幼儿园早期阅读活动是培养幼儿阅读能力的重要途径.近年来部分幼儿园由于过分注重活动预设与教师主导,早期阅读活动出现了一些误区:1.将早期阅读等同于“早期识字”,死记硬背文字的音、形、义.......
作者：张鹏 刊期： 2015- 11
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幼儿园游戏材料有效使用的思考与对策
游戏是幼儿园的重要教育手段,幼儿园实施全面发展教育主要是通过游戏来实现的.《幼儿园工作规程》中明确规定:“幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中.”那么幼儿在游戏过程中必然会使用不同的游戏材料.......
作者：周红云 刊期： 2015- 11
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谈大班科学区角活动的材料投放
科学区角活动是对科学集体活动的一种延伸,是幼儿自主探索的另一领域,也是对幼儿科学教育实施个别化指导的好机会.重视幼儿在科学区域活动的表现,使每一个幼儿在愉快、自由、合作的环境中进行区域化科学探索是至关重要的.......
作者：李婷 刊期： 2015- 11
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“棋”乐无穷:“快乐棋吧”的课程叙事
一、“棋”思妙想“叮铃铃,叮铃铃.”接过电话,原来是智杰妈妈打过来,智杰在家闹别扭不愿意去学围棋.我来到智杰旁边,问:“听说你学围棋了?”“是啊.”“哦,你这么厉害,贾老师我还不会呢!”“你还不会?那等我学会了来教你.”......
作者：贾敏敏 刊期： 2015- 11
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解读幼儿交往的密码
幼儿园是幼儿踏入的第一个集体性场所,在这里,孩子们会通过各种不同的方式进入他们的社会性交往世界,在经历了一个学期的幼儿园小班生活、学习、游戏、运动的适应之后,他们开始真正的“朋友世界”,而在这个过程中,发生了很多充满快乐烦恼的故事,笔者以自己所在的小班小朋友为观察对象,对幼儿间的交往进行了深度观察和解读.......
作者：冯越 刊期： 2015- 11
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谈美术活动中的“美”
在我们的教育中,我们要将目光锁定在孩子的积极面上,我们要相信每个孩子都有无限潜能,相信每个孩子的潜能多元性.而且,孩子的表现往往与我们老师的期待相一致,我们老师怎么引导孩子就朝什么方向发展,那么赏识、信任、赞美、鼓励的力量无疑会促使他们更加优秀,会让他们获得更优秀的品质、积极的个性、完美的人格——这是积极心理学传递给我们的教育理念,在幼儿园美术活动实施过程中,我们尝试运用之.......
作者：华芳芳 刊期： 2015- 11
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让幼儿享受快乐折纸
折纸是中国的传统民间艺术,也是幼儿美术教育领域的一个重要组成部分.一张纸,在灵巧的双手下,反复折折叠叠,就能变出各种各样丰富多彩的造型,几乎称得上是神奇.在班上,我经常会用纸折成一些可爱的小东西奖励给表现好或者是进步大的小朋友.在折之前,我总会来上一句“魔术时间到了,孩子们.”......
作者：金玲林 刊期： 2015- 11
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巧用稻草开展美工区域活动
区域活动是幼儿在区域环境中通过与材料互动实现自我发展的活动,是近年来幼儿园广泛采用的一种活动形式.与集体活动相比,教师的主导作用变得隐性,目标隐含在环境和材料之中.显然,材料在区域活动中占有举足轻重的地位.在投放过程中,投放的材料多是购置的现成的玩具,这对农村幼儿园来说成本太高,活动很难长久地发展下去.......
作者：刘堂平 刊期： 2015- 11
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谈幼儿自主探索的途径
我国教育家陈鹤琴先生提出的“做中学、做中求进步”的思想和陶行知先生的“解放儿童的手和脚”的观点,都倡导幼儿自己参与活动,从中获得知识经验.《幼儿园的教育指导纲要》中也要求:“教育活动的组织形式应便于幼儿提供多样化的学习机会和条件,要有效地利用环境引发幼儿的主动探索.”......
作者：施丽云 刊期： 2015- 11
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健康活动:快乐咕噜噜
设计意图:“滚动”这个动作可以说是很多孩子想做却不敢做的一个动作,因为不论是在家里还是在幼儿园里都有家长和老师的制约,即使孩子非常想尝试在地上尽情滚的感觉,但这样的机会太少了,于是我设计了“快乐咕噜噜”这一活动.......
作者：刘翠英 刊期： 2015- 11
动态资讯
- 1 能和你们在一起就是幸福
- 2 让幼儿园新教师在带教中迅速成长
- 3 音乐活动:小小演奏会
- 4 做一个会“偷懒”的老师
- 5 科学活动:罐子的声音
- 6 健康活动:快乐咕噜噜
- 7 小区域大空间:让环境促进孩子的自主发展
- 8 “乔装”核桃壳
- 9 孩子发烧时的饮食调理
- 10 艺术活动:《寻宝》
- 11 我的柜子我整理
- 12 微笑中成长
- 13 让材料动起来:语言区投放材料的实践分析
- 14 健康活动:炒豆豆
- 15 艺术活动:我会折了
- 16 例谈同题异构科学活动:《磁铁》
- 17 幼儿园语言教学游戏化程度的深化探索
- 18 提升专业素养全方位促进教师专业发展
- 19 一起盛开的花儿
- 20 以“课程内容”为载体实施课程改革的新尝试