期刊简介
《儿童与健康》(月刊)是科普性刊物。杂志是适合于0～6岁儿童的教育、保育和智力开发的科普类杂志。以“为儿童身体一心理-社会适应全方位健康服务”为宗旨,介绍优生、优育、优教等育儿的知识和经验。本刊是《儿童与健康》——妈妈宝宝之友杂志的电子版。
《儿童与健康》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
主管单位: 中华人民共和国教育部
主办单位: 西安交通大学
出版部门: 《儿童与健康杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1004-969X
国内统一连续出版号: CN 61-1258/R
邮发代号: 52-123
出版周期 月刊
创刊时间 1993
出版地区 陕西
出版地区 陕西
订购价格 280.00
杂志荣誉 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
- 杂志名称：儿童与健康杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：西安交通大学
- 国际刊号：1004-969X
- 国内刊号：61-1258/R
- 出版周期：月刊
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谈幼儿自主性游戏中教师的介入指导
自主性游戏是出于游戏主体的兴趣和需要,自发、自愿、主动地进行的活动.孩子的自主性主要体现为他有能力为自己的行为进行自由的选择,因此,在一日生活中,教师要保证幼儿游戏的权利,尊重幼儿游戏的意愿,让幼儿自由选择游戏的内容,才能使幼儿获得满足和发展.这就要求教师首先要转变教育观念、改善指导方法、发挥教师在幼儿游戏中的特殊作用.......
作者：张昕 刊期： 2013- 05
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谈幼儿园评课的几个要点
幼儿园每次教学活动竞赛后,老师们都焦急的期待一个重要的程序——评课——想知道自己精心设计的教学活动到底好不好?为什么好?不好在什么地方?应该怎样设计?别人怎么评价?那么评课作为幼儿园一次大型教研活动,它很大程度上是对各学科教学活动当前阶段各方面的思考和总结.通过评课,可以厘清有关教育理念、教学方法、教学技巧等方面的混沌,正面影响老师们今后教学活动的设计和开展.......
作者：张彩霞 刊期： 2013- 05
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幼儿良好入厕行为习惯的养成教育
一、课题的提出在一日生活中,入厕是幼儿园一日活动中的重要生活环节,它能反映孩子基本的生活自理能力和卫生习惯.早期对幼儿进行入厕能力的培养,有益于增进幼儿的生活自理能力,对幼儿的智力、情感、独立性、克服困难的能力等都有重要作用.我们要善于抓住时机,注重随机教育,要对幼儿进行细心的观察和了解,用恰当的方法帮助幼儿养成良好的入厕习惯.......
作者：邸福霞 刊期： 2013- 05
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在体育活动中发展幼儿的积极情感
幼儿期是人的身心成长发展的关键阶段,情感教育的佳期.在教育实践中我们发现:良好的情绪的培养和积极情感的体验对幼儿健全和谐的发展是至关重要的.体育活动能使人心情愉快、活泼开朗,产生良好的情绪体验.一、创设宽松和谐氛围,幼儿积极愉快地参与活动.因为,幼儿生活在强调优点而不是缺点的氛围中会逐渐持自信的态度,所以,在组织幼儿开展体育活动时,教师情绪饱满地参与幼儿活动,运用丰富的语言感染幼儿,针对不同特点的......
作者：刘燕 刊期： 2013- 05
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科学活动:自然测量
设计意图:自然测量活动是幼儿较感兴趣的教学内容,也是一项操作性很强的数学活动.活动的重点是通过探索操作让幼儿在活动中掌握自然测量的方法,难度是理解测量工具与测量结果之间的关系.因此,教师针对这一活动的重难点,本着在活动中培养幼儿学习的积极性、主动性,培养幼儿的探索精神及数学思维能力,设计了本次教学活动.......
作者：李碧华 刊期： 2013- 05
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艺术活动:奇妙的拉绳画
设计意图:设计本次活动源于在一本美术杂志上看到的一个美术作品——感觉其创作形式新颖、绘画工具使用有趣,不同于以往幼儿园美术活动中的美术作品创作,可以让大班孩子进行创作尝试,感受拉绳画的奇妙和自主创作的快乐.......
作者：夏晔 刊期： 2013- 05
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科学活动:好吃的食品
设计意图:平时,孩子们都愿意带各种食品来班上分享.结合我班孩子们的生活特点,通过孩子们选择自己爱吃的食品活动开始,发现数学中条形统计图的统计特点,尝试应用条形统计方法来感知发现生活中事物的特征,并将分类计数等数学能力迁移进去.虽然这是一节数学活动,但是,我在设计中引导幼儿对健康食品的认知,将健康领域也巧妙地整合进来,以达到广泛的教育目标.......
作者：桓建文 刊期： 2013- 05
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健康活动:抱抱乐
设计意图:在日常活动中,幼儿在游戏中的尝试探索行为的频发率是很高的,凡是可以用来游戏的物体,孩子们都非常感兴趣,他要了解物体的性质,然后作为工具实现自己的目的,于是,敲敲打打、摸摸看看、拆拆弄弄等各种作用于物体的自主探索方法就成了他们的游戏行为,孩子们在这些探索中不仅锻炼了许多新的身体能力,还激发了孩子们不断萌发出新的游戏方式和游戏兴趣,并促进孩子们的相互学习与模仿.于是,我设计了这节健康活动,希......
作者：李艺 刊期： 2013- 05
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科学活动:会变的颜色
设计意图:颜色对幼儿来说是个谜,一幅画没有了颜色就不好看了.孩子在幼儿园里可以用多种颜色画房子、天空、树林等发挥幼儿无限想象力,于是,我在自然角提供颜料让幼儿认识红、黄、蓝三原色,让幼儿自由选择任意两种颜色调在一起看看会变成什么颜色,从中体验对科学的好奇与探究.......
作者：何桃李 刊期： 2013- 05
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个案研究:晨晨如厕记
晨晨是我们班一个可爱的小男孩,一开学他那流利的语言和智慧的眼神就给我留下了深刻的印象,可是他也有自己的苦恼:晨晨上学第一天:晨晨今天早上就哭着不肯上幼儿园,我就问他妈妈他为什么不愿意来上幼儿园,他妈妈说:他不愿意在幼儿园里小便,因为他怕小便会滴在身上.这样,我在他小便时就很关注他——他小便的时候并不是像其他小朋友那样站直的,而是身体躬着小便,所以小便就地滴在了身上.......
作者：高鑫 刊期： 2013- 05
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