期刊简介
《儿童与健康》(月刊)是科普性刊物。杂志是适合于0～6岁儿童的教育、保育和智力开发的科普类杂志。以“为儿童身体一心理-社会适应全方位健康服务”为宗旨,介绍优生、优育、优教等育儿的知识和经验。本刊是《儿童与健康》——妈妈宝宝之友杂志的电子版。
《儿童与健康》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
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- 杂志名称：儿童与健康杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：西安交通大学
- 国际刊号：1004-969X
- 国内刊号：61-1258/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录：上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中)
音乐在藏族双语小班一日生活常规培养中的运用
马金花
关键词：
摘要：在藏族地区的双语幼儿园,刚入园的小班幼儿不会说汉语或者听不懂普通话,和同伴、老师的交流几乎为零,这给带班老师增加了许多的难度——老师们饭前念儿歌、睡前讲故事,因为听不懂普通话他们都不感兴趣,老师只好用“强迫”的手段使他们安静下来,比如:用眼睛看着大声讲话的小朋友,用手势比划让他们安静等;在教学活动中为了制止这些幼儿吵闹,只好用力拍铃鼓或者敲桌子或大声的叫喊等,这样,孩子们虽然表面上按你的要求去做了,但实质上是被迫的,不能自觉地入睡、吃饭、愉快地参加活动,这不仅不利于良好行为习惯地培养,而且严重影响幼儿身心健康.哪一种方法是好和有效的昵?音乐教育的效果告诉我们:“世界上没有一个人不喜欢音乐”,而且不同性质的音乐能使人产生不同的情绪体验.
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