期刊简介
《儿童与健康》(月刊)是科普性刊物。杂志是适合于0～6岁儿童的教育、保育和智力开发的科普类杂志。以“为儿童身体一心理-社会适应全方位健康服务”为宗旨,介绍优生、优育、优教等育儿的知识和经验。本刊是《儿童与健康》——妈妈宝宝之友杂志的电子版。
《儿童与健康》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
主管单位: 中华人民共和国教育部
主办单位: 西安交通大学
出版部门: 《儿童与健康杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1004-969X
国内统一连续出版号: CN 61-1258/R
邮发代号: 52-123
出版周期 月刊
创刊时间 1993
出版地区 陕西
出版地区 陕西
订购价格 280.00
杂志荣誉 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
- 杂志名称：儿童与健康杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：西安交通大学
- 国际刊号：1004-969X
- 国内刊号：61-1258/R
- 出版周期：月刊
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绘本教学新路径:读—画—演—玩
绘本被公认为是儿童早期教育的佳读物,它将那些“有持久生命力的艺术珍品”呈现给幼儿,为幼儿看世界打开了一扇明亮的窗户.但长期以来,幼儿园绘本教学存在着重阅读技能,轻想象创造;重阅读方法,轻审美表现;重语言表达,轻社会体验等现象.其实,绘本超于语言、跨越文化.它不仅仅是一个有趣、好听的故事,其中蕴涵的审美情趣、知识经验和人生的感悟等都将对幼儿一生的成长有着不可低估的价值和作用.因此,构建绘本教学新路径......
作者：陈亚军 刊期： 2017- 04
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健康活动:方块总动员
设计意图:放在音乐教室的合唱台是由一块一块的彩色方木构成的,孩子们每次来音乐教室都喜欢在上面跳上跳下,还喜欢把它们搬来搬去地玩耍,孩子们的行为让我意识到将方木作为一种运动材料,特别是用它进行平衡能力的训练会体现其独特的价值.于是设计了本活动,旨在发展幼儿的平衡能力,让幼儿不断挑战自我,培养勇敢、不怕困难的意志品质.......
作者：程玲 刊期： 2017- 04
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社会活动:十二生肖
设计意图:十二生肖是我国的传统文化,每到过年的时候孩子们通过挂历、电视、招贴画都可以看到这一年所代表的生肖肖像.然而,因其抽象性(如十二生肖的轮回)和复杂性(如十二生肖的顺序),又使孩子认识它有一定难度.针对上述情况,我特别设计了本次活动.把认识生肖和时钟巧妙融合,将钟点数字与生肖顺序相匹配,让时间的延续与生肖轮回相对应,通过活动让幼儿在观察中发现,逐步获得十二生肖的知识.......
作者：曲晓晶 刊期： 2017- 04
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综合活动:成长快乐
设计意图:当幼儿升入大班以后,他们经常会自豪地说:“我上大班了,我是大哥哥,大姐姐啦!”针对这一现象,我们开展了以“成长快乐”为主题的活动,结合《3～6岁儿童学习与发展指南》精神和大班幼儿的年龄特点,给幼儿提供一个自由的空间,将“成长快乐”渗透到一日活动的各个环节之中,引导幼儿感知自己成长的变化,萌发长大的自豪感,激发幼儿的责任心,树立幼儿的自信心.......
作者：王国颖 刊期： 2017- 04
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艺术活动:毛毛虫
设计意图:毛毛虫是教材中常出现的小动物,圆圆的身体,很可爱,孩子们也很喜欢.小班幼儿动手能力较差,用陶泥表现毛毛虫,是为了让小班幼儿掌握基础的团、搓的技能,所以设计了这个活动.......
作者：赵珊 刊期： 2017- 04
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科学活动:会荡秋千的水
设计意图:春暖花开,种植园里的草莓长高了,我带孩子们来浇水,小朋友们端着水杯排着队向前走,突然,琪琪和寒寒吵了起来:“你撒了我一身水!”“你也撒了我一身!”我回头一看,是啊,孩子们走过的地方,留下了长长的水痕.“怎样做水才不会撒出来?”为了让孩子学会利用身边常见物品把深奥的科学原理变成浅显的探究活动,我设计了这次活动.......
作者：刘秀平 刊期： 2017- 04
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艺术活动:有趣的胡萝卜
设计意图:秋天是收获的季节,为了让孩子们看到秋天的丰硕果实,我们在班级里创设了“秋意浓——瓜果蔬菜展示角”.小朋友们对各种瓜果蔬菜都很喜爱,常常到展示角里摸摸玉米,拿拿山楂,对颜色艳丽的“胡萝卜”也产生了浓厚的兴趣.在观察的基础上,我根据小班幼儿的兴趣和能力,通过彩纸粘贴、玩色、图形比较大小以及数字5以内的图形大小排列等方式设计了这节活动.......
作者：李欣娱；杨静 刊期： 2017- 04
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语言活动:月亮的味道
设计意图:小动物们为了尝到月亮的味道,可谓想尽办法.在“够”月亮的过程中小动物们“叠高”的执着和合作的精神令人感动,故事中小动物们的“坚持到底”“聪慧可爱”对孩子来说有很大的教育意义.根据幼儿的年龄特点,我设计了本活动.让孩子们在“听”“看”“说”“做”的过程中感受有趣的故事,发展语言表达,体验和小朋友一起合作的乐趣.......
作者：刘雪琴 刊期： 2017- 04
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社会活动:小朝晖,帮你忙
设计意图:“老师,彩泥盖子打不开了!帮我开一下!”“老师,西西不肯和我一起玩!”“老师,乐乐耍赖,不遵守游戏规则!”虽然已经是大班孩子了,但每天这样的求助不断,在家长们过于细致呵护下的孩子们,遇到问题往往习惯依赖于成人帮助解决,很少会想到自己去解决问题.受到本地热播的新闻节目《朝晖帮你忙》的启发后,我尝试让孩子们来当小朝晖,帮助别人解决问题,从而提高自己解决问题的能力,同时提升交往能力和体验帮助别......
作者：周静华 刊期： 2017- 04
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以民问传统游戏为契机促进家园合作共育
自我园开展民间传统游戏课题以来,我们本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,密切家园联系,实现了家园共育,促进了幼儿健康发展,并积极支持、帮助家长提高教育能力.一、以家长座谈会为先导,更新观念,提高认识,达成共识.家长是做好幼儿教育工作的关键和基础,没有家长的理解和支持,任何工作都无法广泛深入地开展下去.因此在实施幼儿民间传统游戏之前,我们班级特意召开了一次家长座谈会.......
作者：崔峰 刊期： 2017- 04
动态资讯
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